
De la Escuela de Hip Hop Endógeno (EHHE) de Tiuna El Fuerte
Nace: El Laboratorio de Artes Urbanas (LAU)
Los Talleres empiezan este jueves 18 de febrero en Caracas
Según las proprias palabras del colectivo Tiuna El Fuerte:
"Luego de hacer muchos Tiuna La Gira (conciertos de Hip Hop) en todos los barrios de Caracas, festivales de Hip Hop en el NUDEC Tiuna El Fuerte y Radios Verdura; después de más de 5 años de tropiezos, aprendizajes y éxitos junto a la movida artística de calle de Caracas, en Tiuna El Fuerte decidimos crear una Escuela de Hip Hop Endógeno, con el fin de volver fuerte la movida y hacer revolución desde lo que nos gusta y sabemos hacer. La EHHE se perfiló como una Escuela Popular, Alternativa y Lacreada, vinculada con la producción cultural y artística que nace en nuestros barrios, en nuestras calles y en nuestra ciudad; en la piel, voz y sangre de nuestros jóvenes.

Siendo el Hip Hop una expresión cultural cuya historia proviene de las clases oprimidas, decidimos optar por ella como herramienta para construir junto a l@s cham@s de barrio, potentes armas de transformación de la injusta y contaminada realidad que ha parido el capitalismo, en plena guerra de 4ta Generación.
Gracias al apoyo de la Fundayacucho revolucionaria, la EHHE comenzó en septiembre de 2008. Trabajó con los 4 elementos del Hip Hop: danza urbana (break dance), poesía urbana (MC), pintura urbana (graffitti) y Dj. Por allí pasaron más de 100 menores -jóvenes en edades comprendidas entre 12-17 años, se dicen así de cariño- de todas Caracas. El Laboratorio de Artes Urbanas (LAU) nace de la EHHE."
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Una educación liberadora: socialización de saberes, producción colectiva de conocimiento, problematización de patrones socio-culturales, económicos y políticos injustos y perfeccionamiento en el manejo de herramientas técnicas, que permitan la producción de potentes discursos contra-hegemónicos.

Como elementos facilitadores de los procesos formativos identifican:
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★ La relación profesor-estudiante se soporta en la horizontalidad, el respeto se construye dialécticamente.
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★ No se imponen los contenidos trabajados, se negocian antes de iniciar el período formativo o la clase.
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★ Participan los más diversos actores, de las más diversas voces, en torno a las temáticas discutidas.
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★ Se respetan las estrategia informales de construcción y transferencia de conocimientos propias de la cultura de la calle.
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★ Se respetan los lenguajes y referentes propios de los participantes.
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★ Se potencian las propias capacidades de los participantes.
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★ Se apuesta por la utilización de espacios no convencionales (espacios abiertos) para el desarrollo de los intercambioseducativos.

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★ Se apuesta por la auto-regulación grupal y por la construcción colectiva del sistema normativo, con el fin de colocar al estudiante como el sujeto más responsable de todo el proceso formativo.
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★ El estudiante no sólo es sujeto de evaluación. Dentro del tipo de relación establecida entre profesor-estudiante, la co-evaluación de todos los participantes de la dinámica educativa es una norma, así los profesores también se someten a evaluación del grupo.
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★ La forma de las clases es negociada y siempre es flexible, mientras permita cumplir con los objetivos planteados.
El LAU funcionará en los espacios del Núcleo Endógeno Cultural Tiuna El Fuerte, direcciones >>

Ofrecerá 11 áreas formativas, dónde además de artes escénicas y musicales urbanas incorporará la comunicación popular y alternativa.
Contará con talleres permanentes de: Danza Urbana, Producción Musical, Poesía Urbana, Guerrilla Comunicacional Callejera, Percusión, Formación Orquestal, Teatro de Calle, Producción Radiofónica, Producción Televisiva y Gestión de Proyectos culturales.
Para mayor información consulta: http://laboratoriodeartesurbanas.blogspot.com

